Ajánló bibliográfia a magyar irodalomtörténet tanításához és olvasásához

Előszó

Részlet:
"Haladó értékelésű magyar irodalomtörténet hiányában ajánló könyvjegyzékünkben hívjuk fel a pedagógusok figyelmét azokra a művekre, amelyekkel az általános és középiskolában a magyar irodalomtörténeti órákat érdekessé, színessé tehetik és a hazai irodalmat a tanulókkal megszerettethetik. Tudjuk, hogy a tanórára való készülés sokrétű munkjában szinte lehetetlen ezeknek a kiválogatása, ezért összegyűjtöttük a felszabadulás után kiadott irodalmi monográfiákat, valamint azokat a tanulámnyokat, amelyek a legkülönbözőbb kiadványok előszavaként , vagy jegyzet rovatában láttak napvilágot és az írók, költők életét, munkásságát érdeklődést keltően mutatják be. Erre a célra alkalmasnak találtuk a költői önvallomásokat, regényes életrajzokat, valamint a kortársak hangulatos és lelkesítő megemlékezéseit.
Bibliográfiánkkal az irányító tanmenetben megadott oktatási, nevelési célokat szeretnénk szolgálni, ezért az oktatás elméleti és gyakorlati követelményeit szem előtt tartva válogattuk össze az anyagot. Nem közöljük tehát az összes Jókai-kiadások elő- vagy utószavát, hanem csak azokat, amelyek az általános és középiskolai tananyaggal összefüggésbe hozhatók. Ugyanilyen meggondolás szerint válogattunk a többi író munkásságával kapcsolatos tanulmányok között is. Teljességre törekvés nem vezetett bennünket. Nem vettük fel az irodalmi folyóiratok cikkeit. Munka közben tapasztaltuk, hogy éppen a ma élő íróknál lett volna ezeknek a felvétele indokolt, mert műveik tájékoztató bevezetés nélkül jelennek meg. Így ez az anyag viszonylag szegényes lett. Szükségesnek tartjuk a jelen kiadvány folyóiratcikkekkel való kiegészítését. Anyaggyűjtő munkánknak határt szabott az is, hogy csak a Pedagógiai Könyvtárban megtalálható műveket vettük fel." Vissza