A1 szintű jelnyelvi tanfolyam - Tanári kézikönyv

Előszó

Sok szeretettel köszöntünk az új jelnyelvi tananyagunk tanári kézikönyvében (TKK)! A tananyag-család számos szempontból új a korábbi jelnyelvi tananyagokhoz képest. Oktatóként hatalmas feladatot kaptál, hiszen a jelnyelvvel ismerkedőket Te indíthatod el az úton, Te leszel nekik az első kapocs a két világ - a hallók és a hallássérültek világa - között. Reméljük, hogy ehhez a kapcsolódáshoz egy hatalmas segítséget tudunk a kezedbe adni az új tananyaggal, és az ahhoz tartozó TKK-val.
Az alábbiakban a TKK felépítéséről, a benne szereplő szimbólumok jelentéséről és tanítási javaslatokról olvashatsz. A tananyagot a TÁMOP 5.4.5. kiemelt projekt keretében a Fogyatékos Személyek Esélyegyenlőségéért Közalapítvány által felkért szakértők dolgozták ki. Az egyes szinteket kidolgozó szakértői csapatok hallássérült jelnyelv-oktatókból, tananyagfejlesztéssel foglalkozó szakemberekből, nyelvtanárokból és jelnyelvkutató nyelvészekből álltak össze. Közel 3 éves munka eredménye ez a tananyagsorozat, és végre a magyar jelnyelv is elfoglalhatja méltó helyét a választható nyelvek között, hiszen profi, a mai nyelvtanulói és nyelvoktatási igényeknek megfelelő tananyag készült el.
A jelnyelv sajátosságai megkövetelték, hogy a tananyag törzsét a DVD-n szereplő jelnyelvi feladatok alkotják, a tankönyvek pedig mintegy útmutatóként, segédanyagként szolgálnak a kisfilmek feldolgozásához.
2. A tananyag szintezése
Az egyes szintek a KER (Közös Európai Referenciakeret) alapján álltak egymásra épülő tananyaggá. A szintek:
A1 Minimumszint
A2 Alapszint
B Önálló nyelvhasználó
B1 Küszöbszint (vö: alapfok)
B2 Középszint
C Mesterfokú nyelvhasználó
C1 Haladó
C2 Mesterfok
Az egyes szintekhez kapcsolódó kompetenciákról az alábbiakban nyújtunk részletes áttekintést. Ezeket már a jelnyelvtanulásra igazítottuk, az egységes, bármely nyelvre érvényes elvek alapján. Vissza