A zsidó iskolaügy története Magyarországon

Előszó

A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának neveléstörténeti albizottsága és a Magyar Pedagógiai Társaság neveléstörténeti szakosztálya 1994-ben is megrendezte hagyományos közös felolvasóülését A tudományos ülésnek - immár ez is hagyomány - az ELTE Tanárképző Főiskola Kara adott otthont 1994. december 14-én Markó utcai épületének patinás Lotz-termében.
A konferencia témája - A zsidó iskolaügy története Magyarországon - tervszerű folytatása volt a korábbi évek hasonló jellegű tanácskozásainak, amelyeken a katolikus és a protestáns iskolaügy hazai történetét, valamint az állam, az egyház és az iskola problémakörét tekintették át a nevelés- és iskolatörténet, kutatói. Különös és szomorú apropóját adta rendezvényünknek évszázadunk szégyenének, a holocaustnak az ötvenedik évfordulója.
Mindezeken túl nyomós szakmai érvek szóltak a témaválasztás mellett. A magyar neveléstörténetnek sajnálatosan elhanyagolt területe - s éppen ezért fontos feladata - a zsidó nevelés évezredes hagyományainak és az izraeliták magyarországi iskolaügyének új kutatásokon alapuló, alaposabb megismerése, hiszen a zsidó iskola viszonylag újabb keletű hazai históriája - sajátosságaival és tanulságaival egyetemben - az ezeréves magyar iskola történetének integráns és fontos eleme.
A megszokottnál nagyobb érdeklődést kiváltó konferencia előadásait élénk és tartalmas vita kísérte, amely érdekes és értékes új adatokat szolgáltatott, s további feladatokat jelölt meg a neveléstörténeti kutatók számára. Vissza