A világ helyzete 2010

Tartalom

Ábrák, táblázatok és táblák jegyzéke 6
Előszó 8
Muhammad Yunus
Bevezető 10
Christopher Flavin
A világ helyzete: egy év áttekintése 13
Lisa Mastny és Valentina Agostinelli
1. A fogyasztói kultúra
tündöklése és bukása 21
Erik Assadourian
A fogyasztói szokások
fenntarthatatlansága 22
Kultúrákon átívelő fogyasztói szemlélet 26
A fogyasztói szemlélet
intézményi gyökerei 30
A fenntarthatóság kultúrájának felépítése 36
2. Régi és új hagyományok 43
Erik Assadourian
Egyházak bevonása
a világszemlélet alakításába 45
Gary Gardner
A vallás zöldebbé tétele 46
Hallgassunk a hamis istenségekről? 48
Adalékok a fenntarthatóság kultúrájához 49
Hazatérés 53
Rítus és tabu, mint a környezet testőrei 54
Gary Gardner
A rítusok ereje 55
A fogyasztói szemlélet rítusai 56
Rítusok és tabuk a fenntartható
fogyasztás szolgálatában 57
Fenntartható családtervezés 61
Róbert Engelman
Idősek: a fenntartható fejlődés
kulturális forrásai 67
Judi Aubel
Az idősek bölcsességének
tiszteletben tartása 67
Generációk közötti
kapcsolatot fenyegető veszélyek 69
Idősek bevonása: generációk
közötti információátadás 70
Agrikultúrától a permakultúráig 74
Albert Bates és Toby Hemenway
A fenntartható mezőgazdaság
meghatározása 77
A biogazdálkodás áttekintése 78
Évelő polikultura 78
Agrár-erdőgazdálkodás 79
A szántás teljes
vagy részleges elhagyása 80
A permakultúra 80
Átmeneti mezőgazdaság 82
3. Az oktatás új küldetése:
a fenntarthatóság tanítása 83
Erik Assadourian
Óvodai nevelés a kultúra
fenntarthatóvá alakításában 85
Ingrid Pramling Samuelsson
és Yoshie Kaga
A kisgyerekek oktatása segítheti
a váltást 85
Esettanulmányok: kisgyerekek
és a fenntarthatóság 89
Az óvodai nevelés
mai feladatai 90
Kereskedelmi szemlélet
a gyerekek életében 91
Susan Linn
Miért számít a játék? 91
A kereskedelmi szemléletmód
megerősödése 93
A kereskedelmi szemlélet hatása
a játékra 94
A játék ösztönzése
a kereskedelmivé vált világban 96
Az iskolai étkezés átalakítása:
a közétkeztetés ereje 100
Kevin Morgan és Roberta Sonnino
A tájékozott fogyasztók
új generációjának kinevelése 101
Az iskolai étkeztetés reformja:
fenntartható élelemlánc 101
A vásárlás hatalmának kihasználása 102
Az iskolai étkeztetés
forradalmának úttörői 103
Az iskolai étkezéstől
a közösségi étkezésig 105
Milyen ma a felsőfokú oktatás? 107
David W. Orr
A környezeti oktatás fejlődése 108
Tananyag és oktatás 111
A kampuszok felépítése
és működése 112
Jövőbeli kezdeményezések 113
4. Üzlet És gazdaság: fontossági
sorrendek a vezetésben 117
Erik Assadourian
Hozzászokni a „telített világhoz" 119
Róbert Costanza, Joshua Farley
és Ida Kubiszewski
Nyomás alatt egy
egyre zsúfoltabb világban 120
Úton egy új fenntartható
és kívánatos rendszer felé 123
Következtetések 126
Fenntartható munkabeosztás
mindenkinek 127
Juliét Schor
Termelékenység, munkaidő és
az ökológiai lábnyom 127
A vállalatok szemszögéből 130
Az „időbőséghez" vezető út 131
Belülről változtatni
az üzleti kultúrán 133
Ray Anderson, Mona Amodeo
és Jim Hartzfeld
Az átalakító változás igénye 133
A kulturális változás szerkezete 134
A változás állomásai 136
Következtetések 139
Szociális vállalkozások:
újítással a fenntarthatóság felé 141
Johanna Mair és Kate Ganly
Terjeszkedő mozgalom 141
Kétségbe vonjuk azt,
ami magától értetődik 143
A helyi törekvések globális hatása 148
Vállalatok lokalizációja 150
Michael H. Shuman
Helybeliség és fenntarthatóság 151
Helybeliség és boldogulás 153
Helybeliség és hatékonyság 154
Megfelelni a piac
felvevőképességének 155
5. A KORMÁNY SZEREPE A TERVEZÉSBEN 157
Erik Assadourian
A fenntarthatatlan
viselkedés felszámolása 159
Michael Maniates
A választék alakítása nem új dolog 159
A választék a fenntarthatóságért 165
A változás akadályai 167
A biztonság fogalmának
kiterjesztése 169
Michael Renner
A legfőbb kihívások 169
Uj prioritásokra van szükség 171
Megoldások 172
A jövő városainak felépítése 177
Peter Newman
Városlakók segítése,
fenntartható élet kialakítása 178
Leszokás az autózásról 179
Környezetkímélő életstílusok 181
Az egészségügy újrafeltalálása:
Panakeiától Hügieiáig 183
Walter Bortz
Új egészségügyi kihívásokkal szemben 183
A globális egészségügy felülvizsgálata 184
Az egészség hangsúlyozása
a betegség helyett 185
Az egészségügy zölddé tétele 187
Környezeti jogalkotás:
gyarmatosítástól a demokráciáig 188
Cormac Cullinan
A gyarmati törvénytől
a környezeti jogalkotásig 188
A környezeti jogalkotás fejlődése 189
Helyi közösségek a szabályok
megváltoztatásában 191
Környezeti jogászok
és köztisztviselők képzése 193
Jövőbeli kilátások 193
6 Média: a fenntarthatóság
sugárzása 195
Erik Assadourian
Szappantól a fenntarthatóságig:
társadalmi marketing 197
Jonah Sachs és Susan Finkelpearl
A történetek megváltoztatják
a viselkedést 198
Kevés történet szól a klímaváltozásról 201
A társadalmi marketing
és média találkozása 202
Itt az idő 204
Médiaműveltség, polgárság
és fenntarthatóság 205
Robin Andersen és Pamela Miller
Milyen fontos a médiaműveltség? 207
A médiaműveltség
és a globális szervezetek 208
A médiaműveltség oktatása
és a globális polgárság 208
A médiaműveltség korunk műveltsége 210
Zene: oktatás és szórakozás
a változás szolgálatában 213
Amy Han
A zene mint nevelés 214
Fesztiválok, aktivizmus és szórakozás 217
Tanulság: mozgósítás
neveléssel és szórakoztatással 219
7. Társadalmi mozgalmak ereje 221
Erik Assadourian
A munkaidő csökkentése,
út a fenntarthatósághoz 223
John de Graaf
A fogyasztás korlátozása 223
Van megoldás? 224
A rövidebb munkaidő előnyei 225
Vágtatva a környezeten át 226
Cseréljük időre holmijainkat! 226
A jövő új látomása 228
Meggyőzni, az embereket:
a kevesebb több 229
Cecile Andrews és Wanda Urhanska
Az egyszerűség szintjei 229
A változás motiválása 231
Poszt-fogyasztói társadalmak létrehozása 237
Ökofalvak és az értékek átalakítása 238
Jonathan Dawson
A növekedés és a jóllét szétkapcsolása 239
Az emberek visszavezetése
a helyhez, ahol élnek 241
A hazai értékek és szokások
megerősítése 242
Holisztikus és gyakorlati nevelési etika 243
Hivatkozások 245

Témakörök