A vajdasági magyar diáknyelv

Előszó

Hogy behatoljanak a fiatalok világába, s hogy alaposan megismerjék életüket, felfogásukat, magatartásukat és tevékenységüket, az utóbbi években egyre többen tanulmányozzák az ifjúságot. Az említett tényezők teljes megismeréséhez nagyon sokszor a nyelvi megnyilvánulások szolgáltatnak nélkülözhetetlen adatokat. A nyelvészek nyilván ezért tartják olyan fontosnak az ifjúság nyelvének feltárását. De nem szabad megfeledkeznünk arról sem, hogy a tanulóifjúság külön szociális egységet alkot, és az ilyen közösségekben jön létre az iskolákban közkedvelt diáknyelv, amely hosszú és alapos tanulmányozás után a nyelvtudománynak is hasznos adatokat szolgáltathat. Magyarországon már története van a diáknyelvnek, tanulmányokban, szójegyzékekben sőt szótárakban ismertetik, próbálják összegyűjteni, rendszerezni. A Magyar Tudományos Akadémia Nyelvművelő Munkabizottsága pályázatot is hirdet a szógyűjtés érdekében (Hogyan beszél a mai ifjúság? Pályázati felhívás, Nyr. LXXXVIII. 1964., 1. sz. 85. old.), és kezdeményezése szép eredménnyel zárul, Jugoszláviában azonban magyar nyelven ilyenféle feldolgozásunk nincs. Pedig az ifjúság nyelvének tanulmányozása, feltárása és bemutatása több szempontból is hasznos eredményekhez vezet különösen egy ilyen területen, ahol több nép él együtt és ahol a nyelvkeveredés, a szókölcsönzés állandó folyamat. Tanulmányozni a vajdasági magyar diáknyelvet hálás, de nem egyszerű feladat. Dolgozatomban megpróbáltam megvizsgálni, de tudatában vagyok annak a ténynek, hogy még nem fejeztem be a vizsgálatot, ennek a problémának a megközelítése túlságosan is összetett ahhoz, hogy egy értekezés minden kérdést érintsen, hogy minden esetleges kérdésre választ adjon. Nem csupán azért, mert tíz, kutatásra kisajátított iskolaév nagyon kevés idő egy ilyen sajátos területen kialakult csoportnyelv életében. Tanulóink elzárkózása, szándékos és tudatos ellenállása is nagyban megnehezíti a kutatást, a nyelvi tények megismerését, alapos vizsgálatát. Ilyen körülmények között kíséreltem meg mégis egybegyűjteni, megvizsgálni e vidék diáknyelvét. Munkám célja tehát bemutatni a jugoszláviai magyar diáknyelvet. Vissza