| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Fűzött papírkötés |
| Oldalszám: | 197 oldal |
| Sorozatcím: | Szocialista pedagógia könyvtára |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 12 cm |
| ISBN: | |
| Előszó a harmadik kiadáshoz | 5 |
| Bevezetés | 9 |
| Makarenko és a szocialista pedagógia | 23 |
| Elmélet és gyakorlat | 23 |
| Általános törvényszerűségek | 31 |
| A módszer | 35 |
| Az alapkérdés | 40 |
| A nevelési cél | 44 |
| Fejlődés és nevelés | 52 |
| Nevelés és átnevelés | 61 |
| A közösség kialakításának folyamata | 65 |
| A közösség fogalma | 65 |
| A közösség kialakításának útjai | 70 |
| A nevelőmunka megszervezése | 73 |
| Az oktatás és a termelőmunka összekapcsolása | 97 |
| A közösség hagyományai és távlatai | 108 |
| A pedagógusközösség | 117 |
| A közösség intézményei | 128 |
| Egyén, közösség, társadalom | 142 |
| Szocialista nevelés a közösségben | 156 |
| A szocialista személyiség fejlődésének feltételei | 156 |
| Az egyén a közösségek rendszerében | 160 |
| A személyiség alakítása a közösségben | 165 |
| Függelék | |
| A hagyományok és a távlatok szerepe az iskolai közösség fejlődésében | 171 |
| A hagyomány | 171 |
| A távlat | 178 |
| A hagyományok és a távlatok mint a közösségi szervezet mozgatóerői | 182 |
| A pedagógusközösség szerepe a közösség hagyományainak és távlatainak kialakításában | 194 |
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Folytatás Microsoft-tal