A problémamegoldás iskolája II. (töredék)

Szerző

Fordító

Budapest

'Pólya György: A problémamegoldás iskolája II. (töredék) ' összes példány

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1985
Kötés típusa:	Fűzött kemény papírkötés
Oldalszám:	204 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:	963-17-7975-0
Megjegyzés:	Töredék kötet. Tankönyvi szám: 42163/II.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

A II. kötet követi az I. kötet tervét és igyekszik megvalósítani az annak előszavában felvázolt elgondolásokat. Ennek a kötetnek a végén levő név- és tárgymutató mindkét kötetre vonatkozik.
A II.... Tovább

Tartalom

Előszó	9
Útmutatás az olvasónak	11
ÚTBAN AZ ÁLTALÁNOS MÓDSZER FELÉ	13
A megoldásmenet szemléltetése	15
Metafórák	15
Mi a feladat?	16
Egy jó ötlet	17
Az ötlet kifejtése	18
Hajtsuk végre a tervet	21
Lassított felvétel	22
Pillantás előre	24
Terek és programok	24
Problémák a problémában	24
Az ötlet megszületése	25
Az értelmi munka	25
A gondolkodás fegyelmezése	25
Tervek és programok	36
Típusterv	36
Általánosabb típus	38
A program	39
A terv kiválasztása	40
Tervek és programok	42
Tervek és megoldástípusok	42
Problémák a problémában	50
A segédprobléma: eszköz a célhoz	50
Egyenértékű problémák: reverzibilis átalakítás	51
Egyenértékű problémák egymásutánja	52
Igényesebb vagy kevésbé igényes segédproblémák; irreverzibilis átalakítása	53
Távolabb eső segédproblémák	54
Tárgyi és módszertani segítség	55
Az ötlet megszületése	66
Megpillantjuk a fényt	66
Egyszerű kísérlet	67
A döntő gondolat	70
Az ötletekről	72
Az értelmi munka	74
Így gondolkodunk	74
Probléma - a mi problémánk	75
Érdeklődésünk	75
Délközelben	75
A megsejtésekről	76
Kutatási terület	77
Döntésekről	77
Mozgósítás és szervezés	78
Felismerés és emlékezés	79
Kiegészítés és átcsoportosítás	79
Elkülönítés és összekapcsolás	80
Egy diagramról	81
Rész és egész	83
A gondolkodás fegyelmezése	89
Ahogyan gondolkodnunk kellene	89
Cél a gyújtópontban	90
Latolgassuk az esélyeket	90
Kiindulást keresünk	91
Többet ígérő szempontot keresünk	92
Előismeretet keresünk	93
Értékeljük újból a helyzetet	94
Kérdezni tudnunk kell!	95
Vannak-e szabályok?	100
Szabályok és utasítások	100
Józan eljárás	101
Gazdaságosan, de előítéletek nélkül	102
Állhatatosan, de sokoldalúan	103
Előnyszabályok	104
Az anyag	104
Előismeretek	105
Segédproblémák	106
Összefoglalás	107
A tanulásról, a tanításról és a tanítani tanulásról	110
A tanítás nem tudomány	110
A tanítás célja	111
A tanítás művészet	112
A tanulás három alapelve	113
A tanítás három alapelve	115
Példák	117
A tanítani tanulásról	122
A tanár beállítottsága	126
Kitalálás és tudományos módszer	152
Kutatási problémák középiskolai szinten	152
Egy feladat	153
Beszéljük meg a feladatot	154
Még egy feladat	154
Indukciós érvelés grafikus szemléltetése	155
Történelmi példa	158
Tudományos módszer: kitalálás és ellenőrzés	165
A "kutatási problémák" jellegzetességeiről	165
Konklúzió	166
Megoldások	179
Irodalomjegyzék	198
Név- és tárgymutató	201

Témakörök

Töredékkötetek > Pedagógia
Töredékkötetek > Természettudomány > Matematika
Pedagógia > Tantárgypedagógia > Matematika
Természettudomány > Matematika > Egyéb
Természettudomány > Matematika > Lexikonok, kézikönyvek
Természettudomány > Matematika > Logika

Pólya György

Pólya György műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Pólya György könyvek, művek

Megvásárolható példányok

Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.

Előjegyzem