A posztmodern vállalat (dedikált példány)

Tanulás és hálózatosodás az új gazdaságban

Szerző

Szerkesztő

Lektor

Budapest

'Szabó Katalin: A posztmodern vállalat (dedikált példány) ' összes példány

Kiadó:	Oktatási Minisztérium
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	2000
Kötés típusa:	Fűzött kemény papírkötés
Oldalszám:	310 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	23 cm x 16 cm
ISBN:	963-00-3090-3
Megjegyzés:	Szabó Katalin szerző által dedikált példány. Fekete-fehér ábrákkal illusztrálva.

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

Az ipari forradalom előtt az angol vidéket a gyapjas lepkék két fajtája népesítette be: az éjfekete és a fekete-fehér, amely utóbbinak a színét a brit sziget lakói a só és bors keverékéhez... Tovább

Tartalom

Köszönetnyilvánítás	10
Bevezetés	11
A Panasonic bicikliktől a Motorola egyetemig - négy jellegzetes példa a tanulóvállalatra	21
Tanulás és tudástermelés a Siemensben	23
A Panasonic biciklik esete	26
A Matushita kenyérsütő gép	28
A Motorola-eset	30
Egy cég, amelynek alapvető képessége a fejlesztés	30
A Motorola egyetem - a tanulás testre szabása	31
Lokális tanulás - Motorola-módra	32
A képzelőerő hierarchiája - diákok foglalkoztatása és képzése	33
Six Sigma avagy a feketeöves minőségjavítók - a minőség menedzselése tanulással	34
A "nem mi találtuk ki" szindróma leküzdése	36
Vállalatitörténelem-tanulás és szervezeti önkép	37
A tudatlanságmérséklő algoritmustól Stradivari hegedűjéig - a tanulás és a tudás néhány elméleti problémája	38
A tanulás elméleti elemzésének akadályai a hagyományos közgazdaságtanban	39
A tanulás mint magtevékenység - a tudásalapú gazdaság kihívása a konzervatív közgazdasági szemlélettel szemben	41
A tanulás mint "szekvenciális" információszerzés	44
Információ és tudás - teljes vagy releváns információk?	44
A szekvenciális tanulás modellje	45
A sorozatdöntésekből fakadó ellentmondások és korlátok	48
A tanulás és az alkalmazkodás evolucionista megközelítése	49
A genetikai algoritmus	50
Cellák, kódok, keresés - alkalmazodás a környezethez	51
Konnekcionizmus és neurális hálózatok - új eszköztár a tanulási folyamat modellezésére	53
Neurális háló és mintafelismerés - a komplexitás kezelése	54
Mire jó a neurális hálózat?	56
A hozzáértés, a készség, a fókuszálás - a hallgatólagos tudás jelentősége a döntésekben	59
A hallgatólagos tudás és a neurális hálózat	60
Hozzáértés, fokális tudatosság, avagy a hallgatólagos tudás fajtái	61
Vállalatelmélet és szervezeti tanulás	65
A fekete doboztól az alapvető képességekig - a tudás, a tanulás kezelése a vállalatelméletekben	65
A fekete doboz felnyitása a vállalat szerződéselméleti megközelítésében	66
A tudásalapú gazdaság kihívásai a vállalatelmélettel szemben	68
Szervezeti memória, kognitív térkép - a vállalat erőforrás-alapú és evolucionista megközelítése	71
Mi az erőforrás-alapú vállalatelmélet?	71
Egyhurkú és duplahurkú tanulás - kísérletezés és metatanulás	73
Szervezeti memória	77
A kognitív térkép szerepe a szervezeti tanulásban	82
Megoldatlan kérdések	84
Evolúciós vállalatelméletek	85
Az elfelejtett Marshall - avagy a hozzáértés-alapú és az evolúciós vállalatelmélet történelmi előképe	90
Portfólióelmélet a tanulóvállalatban	93
A tanulóvállalat meghatározása	94
A tanulóvállalat meghatározása - avagy elkerülheti-e a rossz hírt hozó követ a kivégzést?	94
A tanulóvállalat mint idea és követelmény	97
A posztmodern tanulóvállalat vonásai	99
A tanulószervezetté válás veszélyei és korlátai - a szervezeti tanulóképtelenség	103
A tanulóvállalat működésének alapelvei	106
A Senge-féle öt alapelv	106
A munka vége vagy a foglalkoztatás vége? Változások a munka világában	110
Iskolapadból a vállalatba és vissza - a szakképzés változásai	110
Bérelt puskákkal nyargaló nomádok, avagy a foglalkoztatás jellegének a megváltozása	112
Szociális következmények	115
A tanulást elősegítő intézmények	117
Mi a tanítóvállalat?	117
Problémamegoldó tréningek (work-out)	118
A tanítás intézményesülése a vállalatban: a vállalati egyetem	119
Partnerség a kutatásban - egyetem-ipar együttműködés	122
A tudásbróker intézménye, avagy a közvetítők nélkülözhetetlensége	126
Lokális tanulás és globális tudás - a tanulás térbeli koordinátái és tudáshálózatok	128
Lokális és globális tanulás	128
Szimbólumok, hősek, rítusok, értékek - lokális tanulás és kulturális diverzitás	130
Az idegen tudás jelentősége a helyi közösségekben	132
A helyi tudás és a lokális tanulás felértékelődése a legújabb gazdasági trendek fényében	134
A globális alapra helyezett tanulás előnyei és korlátai - a hely mint hálózati tér	136
Forró pontok és lemaradó zónák a globális tudásáramlás rendszerében	139
Forró pontok - avagy az "agglomeráció hozadéka"	140
A lokális kultúrák technológiai jelentősége és az európai paradoxon	142
Az ipari körzetek - a lokális tanulás letételményesei	145
Baden-Württemberg és a Harmadik Olaszország	147
A Szilícium-völgy - a hagyományos és a "posztmodern" körzetek azonosságai és különbségei	149
Az ipari körzetek tanulási sajátosságai - az ipari körzet mint sajátos "neurális háló"	152
A lokális tanulást előmozdító intézmények	155
Innovációs láncok - hálózati externáliák	155
Az ipari parkok mint a lokális tanulás tudatosan kiépített terepei	158
Üzleti hálózat - a tanulás szervezeti architektúrája	160
Mi a hálózat?	162
Oldás és kötés a hálózatokban - avagy az üzleti "ökoszisztéma"	162
A hálózatok mint társadalmi struktúrák és kompetenciablokkok	163
Hálózattipológia - a hálózatszerveződés rendező elvei	165
Kereskedelmi hálózat és tudáshálózat	165
Lefelé irányuló hálózatosodás - kihelyezés	168
Laterális hálózatosodás - mag nélküli alakzatok	177
Virtuális vállalat és globális iroda	178
Külső és belső hálózat	181
Regionális és globális hálózat	185
A hálózatosodás mozgatórugói	186
A profit mint végső indíték és mérce	187
Takarékoskodás a költségekkel	187
A biztonság keresése - a bizonytalanság "megszelidítése" a rugalmasság révén	189
A versenyből nyerhető előnyök	191
Erőforráskorlátok tágítása - a tudásmegosztásból származó előnyök	191
Hierarchia, piac és reciprocitás - integráló erők összjátéka a hálózatokban	194
Tranzakciók, koordinációs intézmények, integrációs sémák a hálózatban	195
A hálózati integráció magyarázata a tranzakciós költségek tana alapján	195
Piac, hierarchia és még valami más - egy értelmezési kísérlet a hálózati integrációra	199
A hálózatok "háromszögletű" magyarázata - több mint hibrid	202
A piac beépülése a hierarchiákba	208
A hierarchia beépülése a piac által integrált hálózatba	211
Verseny és kooperáció a hálózatban	214
Információs technológia és a kooperáció	214
A tökéletesen rugalmatlan és a tökéletesen rugalmas technológiára épülő gazdaság	216
Az információs technológia - a hálózatosodás katalizátora és közvetítője	217
Kooperáció és új kompetenciák teremtése	218
Hálózattervezés és stratégiai járadékvadászat	223
Hálózati tanulás külföldi védőernyő alatt - beilleszkedés a globális struktúrákba	227
Kettős tanulás - hurkokkal és csavarokkal	228
Hálózatok és tudáshálózatok	229
Tanulás a túlélésért	230
Tudásátültetés a nemzetközi vállalatban	232
Stratégiai szövetségek és laza vállalati hálózatok Magyarországon	239
Az autóipari szövetség	239
Malév-British Airways stratégiai szövetség - a füstbe ment terv	240
A Digital Equipment Magyarország stratégiai szövetségesei	241
Kitakarítás - portfóliótisztítás	242
A kihelyezés	244
A külföldi tőke és a vállalati alkalmazkodás	247
Hazai tulajdonú cégek a globális áramlatokban	251
A "posztszocialista" hálózat - a nemzetközi áramlatok oldalvizén	251
Dunaferr - megcáfolni az előítéleteket	252
Videoton - vállalatból ipari park	254
A beszállítók	256
Udvari szállítók és a beszállítók beszállítói	256
Nap-cégek és bolygóik Magyarországon - néhány figyelemre méltó eset	258
Bedolgozókból - beszállítók	263
Franchising - a magyar SMEs hálózatai	265
Intelligens vállalatok magyar változatban	267
Egyetem-vállalat tudásgeneráló és közvetítő konzorciumok Magyarországon	270
Tanítóvállalat - az Intergraf esete	271
Regionális hálózatok	272
Ipari parkok Magyarországon	274
Intellinges városok és tudományos parkok	274
Függelék	277
Hivatkozások	284
Név- és tárgymutató	307