1.062.077
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
A pedagógus teljesítőképessége és fáradtsága
Budapest
| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Fűzött kemény papírkötés |
| Oldalszám: | 159 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 14 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Fekete-fehér ábrákkal. Tankönyvi száma: 52593. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Az utóbbi években az egész világon egyre nagyobb figyelmet fordítanak az iskolára és az oktató-nevelő munkára. Ez természetes, mivel a fejlett országok a termelés fejlődésének újabb szakaszába, a... TovábbElőszó
Az utóbbi években az egész világon egyre nagyobb figyelmet fordítanak az iskolára és az oktató-nevelő munkára. Ez természetes, mivel a fejlett országok a termelés fejlődésének újabb szakaszába, a tudományos-műszaki forradalom szakaszába léptek. A tudományos-műszaki forradalmat az emberek valósítják meg. Eredménye attól függ, hogy az emberek mennyire készülnek fel erre a feladatra, ettől függ a tudományos-műszaki forradalom egyes szakaszainak gyorsabb vagy lassúbb megvalósulása is.Ezen a téren döntő szerepe van az iskolának, amely céltudatosan, tervszerűen, rendszeresen és szakszerűen valósítja meg a társadalom által kitűzött feladatokat. Ahhoz azonban, hogy az iskola eleget tehessen e feladatainak, megfelelő feltételeket kell számára biztosítani. Sok ilyen feltétel van, és ezért az iskola munkájával, az iskolai munka feltételeinek kutatásával és kialakításával számos tudomány és tudományág foglalkozik. Ilyenek elsősorban a pedagógiai tudományok. A pedagógiai tudományokat azonban más tudományoknak is támogatniuk kell. Nem utolsósorban ilyenek a pszichológiai tudományok, különösen a neveléslélektan, amely nagy segítséget nyújt a pedagógiának. Vissza
Fülszöveg
A neves szerző, aki a bratislavai Komensky Egyetem professzora, ebben a művében egyrészt a pedagógus személyiségének és tevékenységének általános jellemzőit elemzi a korszerű szakirodalom alapján, másrészt ismerteti és értékeli az általános és középiskolai nevelők körében folytatott felmérését, amely a pedagógusok időbeli megterhelését és teljesítményük alakulását vizsgálta. Az adatok értékelése során Duric olyan tanulságokhoz jut el, amelyek nemcsak szlovákiai viszonylatban érvényesek.Tartalom
| Bevezetés | 5 |
| A pedagógusszemélyiség tipológiája | 9 |
| A pedagógus tevékenységének jellemző vonásai | 27 |
| A pedagógus tevékenysége a társadalmi követelmények szempontjából | 27 |
| A pedagógus tevékenysége a növendék pszichológiája szempontjából | 32 |
| A pedagógus tevékenysége saját hivatása szempontjából | 41 |
| A pszichikus állapotok hatása a pedagógusok teljesítményére | 43 |
| A fáradtság hatása a pedagógus teljesítőképességére | 46 |
| A pedagógus készenléti állapota és felkészültsége a tanítási órára | 59 |
| A pedagógus motivációja a tanítási órákon | 64 |
| Az érzelmi állapotok hatása a pedagógus teljesítményére | 69 |
| A pedagógus figyelmének hatása teljesítményére | 71 |
| Az általános és a középiskolai oktatók időbeli megterhelése | 75 |
| A kilencosztályos általános iskolák alsó tagozatának működő pedagógusok időbeli megterhelése | 77 |
| Az osztatlan iskolák tanítóinak időbeli megterhelése | 77 |
| A részben osztott (kéttanítós) iskolák tanítóinak időbeli megterhelése | 79 |
| A részben osztott (háromtanítós) iskolák tanítóinak időbeli megterhelése | 80 |
| A részben osztott (négytanítós) iskolák tanítóinak időbeli megterhelése | 81 |
| A kilencosztályos általános iskola teljesen osztott alsó tagozata tanítóinak időbeli megterhelése | 83 |
| A kilencosztályos általános iskola felső tagozatán működő tanárok időbeli megterhelése | 95 |
| A kilencosztályos általános iskola felső tagozatán működő pedagógusok időbeli megterhelése általában | 95 |
| A képesítéssel rendelkező, illetve nem rendelkező pedagógusok időbeli megterhelése | 100 |
| A kilencosztályos általános iskola felső tagozatán tanító tanárok és tanárnők elfoglaltsága | 111 |
| A középiskolai tanárok megterhelése | 114 |
| A középiskolai tanárok megterhelése általában | 121 |
| Az előírt képesítéssel rendelkező középiskolai tanárok megterhelése | 121 |
| A középiskolai tanárok megterhelése nemek szerint | 127 |
| A pedagógusok teljesítménye a délelőtti és a délutáni tanítás során | 131 |
| A vizsgálat módszerei | 134 |
| A kísérlet eredményeinek értékelése | 137 |
| Irodalom | 155 |
Témakörök
Ladislav Duric
Ladislav Duric műveinek az Antikvarium.hu-n kapható vagy előjegyezhető listáját itt tekintheti meg: Ladislav Duric könyvek, művekMegvásárolható példányok
Állapotfotók
Könyvtári könyv volt. Belülről megerősített példány. A gerinc vászonnal pótolt. A borító sérült, kopott, rajta ragasztásnyomok, néhány lapon aláhúzások találhatók.
Állapot:
Közepes
1.740 Ft
1.390 ,-Ft 20
11
pont kapható
Kosárba
Folytatás Microsoft-tal