A nyelv és a nyelvi kommunikáció alapkérdései

Szerző

Szerkesztő

Budapest

'Banczerowski Janusz: A nyelv és a nyelvi kommunikáció alapkérdései ' összes példány

Kiadó:	Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kar-Szláv és balti filológiai intézet-Lengyel filológiai tanszék
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	2000
Kötés típusa:	Ragasztott papírkötés
Oldalszám:	402 oldal
Sorozatcím:
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	24 cm x 17 cm
ISBN:	963-463-335-8

Értesítőt kérek a kiadóról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Előszó

A nyelvi kommunikáció modellálásának kérdései közel 30 éve foglalkoztatják a szerzőt, akinek e témakörből egy tudományos könyve, több tanulmánya, cikke és recenziója jelent meg itthon és külföldön.... Tovább

Tartalom

Előszó	5
Bevezetés	8
Ember, objektív valóság, nyelv	15
Szignál, jel, nyelvi kód	24
A nyelv információs modelljéről	27
Információsík és szignálsík	27
Az információtárolás. Nukleáris és kiegészítő információk	28
A nyelv funkcionális modellje	32
Az információ kiválogatása. A kommunikáció folyamata	36
A nyelv ergodikus modelljéről	37
Az osztály fogalmának szerepe a nyelvi modellben és a nyelvi kommunikációban	41
Az információ mennyisége és minősége	47
Az információ mennyiségi aspektusa	47
Az információ minőségi aspektusa	55
A szemantikai információ elmélete	58
A nyelvi közlés információs struktúrája	69
A nyelvi kommunikáció modellje. A nyelv közlési funkciója. Az információ továbbítása és megértése	76
Néhány megjegyzés a beszédmegértés modellálásáról	84
Az emberi és az állati kommunikációról	94
A nem-verbális kommunikáció egyes kérdései	101
A hallgatás mint nyelvészeti kérdés	109
Az információ és a metainformáció a nyelvi közlés struktúrájában	112
Az eufémizmusok használatát jelző metainformációs operátorokról	130
Metainformációs struktúrák a nyelvi szöveg síkján	132
A nyelv természetéről és a nyelvi kommunikáció szempontjából történő modellálásáról	144
A nyelvi közlés természete és a nyelvi funkciók	177
Néhány megjegyzés a nyelvi közlés elemzéséhez	195
A jelentés értelmezési módjairól	217
A nyelvi jelentés és az emberi tudás	242
A nyelvi szemantika kutatásának egyes dilemmái	246
A kontrasztív szemantika kérdéseihez	255
A világ nyelvi képe mint a szemantikai kutatások tárgya	258
A valóság nyelvi kategorizálásáról	266
A nyelvi kategorizálás nem tipikus esetei	274
A nyelvi közlés rejtett pragmatikai információiról	279
A rejtett axiológikus információ dekódolásáról	293
A nyelv titkai	297
A nyelvhasználat elvei és etikai dimenziói	312
Néhány gondolat a nyelvi és a kommunikációs normákról	316
A kognitív nyelvészet alapelvei	319
A kategorizáció és a jelentés a kognitív nyelvelméletben	328
A kommunikációs kompetencia és összetevői	342
A kommunikációs grammatika perspektívái	352
A nyelvi kommunikáció és az alkalmazott nyelvészet néhány kérdése	358
A nyelvi kommunikáció és az idegennyelv-oktatás modellje	362
Általános kérdések	362
A programozott idegennyelv-oktatás lényege	362
A lineáris programozás alkalmazásának lehetőségei az idegennyelv-tanulásban	364
Elágazó programozás alkalmazása az idegennyelv-oktatásban	369
Az audiovizuális idegennyelv-oktatásról	369
A nyelvtanulás modelljének néhány kérdése	378
Az országismeret nyelvi vonatkozásainak egyes elméleti kérdései a lengyel és a magyar nyelv anyaga alapján	384
A transzlatorika fogalmának meghatározásához	389
Nyelvi kommunikációs problémák a mai világban	392
Kiegészítő szakirodalom	397