A magyar nevelés története a feudalizmus és a kapitalizmus korában

Szerző

Grafikus

Budapest

'Simon Gyula: A magyar nevelés története a feudalizmus és a kapitalizmus korában ' összes példány

Kiadó:	Tankönyvkiadó Vállalat
Kiadás helye:	Budapest
Kiadás éve:	1960
Kötés típusa:	Félvászon
Oldalszám:	266 oldal
Sorozatcím:	Neveléstörténeti Könyvtár
Kötetszám:
Nyelv:	Magyar
Méret:	20 cm x 15 cm
ISBN:
Megjegyzés:	Néhány fekete-fehér fotó illusztrálja a könyvet.

Értesítőt kérek a kiadóról

Értesítőt kérek a sorozatról

A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról

Tartalom

Előszó	5
A feudalizmus kora (10. sz. - 1848)
A feudalizmus korai szakasza (10.sz.-kb. 1250)	9
A feudalizmus virágzó szakasza (kb. 1250-1526)	14
A török és Habsburg hódítás elleni függetlenségi harcok kora. A reformáció és az ellenreformáció nevelésügye (1526-1711)	20
A protestáns iskolázás a 16. században	21
A katolikus iskolázás a 16-17. században	23
A protestáns iskolázás a 17. században	26
Haladó nevelésügyi törekvések a 17. században	30
Apáczai Csere János (1625-1659)	33
Köznevelésünk a kuruc korszakban	37
A gyarmatosító Habsburg-abszolutizmus hatalmi szervezetének kiépítése. A polgári nemzetté válás megindulása a gyarmati rendszer korlátai között (1711-1790)	38
Törekvések a hagyományos feudális iskola továbbfejlesztésére	39
A felvilágosult abszolutizmus neveléspolitikája (kb. 1760-1790)	44
Tessedik Sámuel (1742-1820)	48
Kazinczy és Bessenyi mint a nevelésügy a felvilágosodott kritikusa és programadója	52
A feudalizmusból a kapitalizmusba való átmenet kora (1790-1848)	54
Haladó és reakciós erők harca a nevelésügyben az 1790-1830 közti időszakban	55
A reformkor nevelésügyi törekvései (1831-1848)	59
A magasabb iskolázás magyar nyelvűségének kérdése	59
A népoktatás és a tanítóképzés ügye	60
Az óvodai mozgalom	62
A nőnevelés kérdése	64
A közép- és felsőfokú iskolázás	65
A szakoktatás kérdése	66
A reformkor haladó pedagógus nemzedékéről	67
A reformkor haladó művelődéspolitikusai	68
A kapitalizmus kora (1848-1945)
A polgári forradalom és a nemzeti szabadságharc (1848-49)	79
A nevelők és az ifjúság kezdeményezései a köznevelés újjáalakítására	79
A pedagógusok forradalom balszárnyának vezéralakjai	61
Az első egyetemes tanítógyűlés	62
Eötvös József művelődéspolitikája 1848-ban	66
A népoktatási törvényjavaslat (1848)	91
Nevelők és diákok a szabadságharcban	93
Az osztrák önkényuralom közoktatáspolitikája (1849-1867)	94
A Bach-rendszer iskolaügye	94
Az iskolaügy a 60-as években, a provizórium idején	99
A dualizmus kora (1867-1918)	100
Eötvös második népoktatási törvényjavaslata az országgyűlés előtt	101
A népoktatási törvény	103
A népoktatás sorsa a törvény elfogadása után	104
Az iskolarendszer többi ágának helyzete a dualizmus korában	111
A dualizmus közoktatásügyének egykorú bírálata. A munkásmozgalom követelései	115
A modern polgári pedagógia fontosabb elméletei Magyarországon (1867-1944)	121
A herbartizmus Magyarországon. Kármán Mór	124
A kési herbartizmus. Fináczy Ernő pedagógiája	129
A "nemzetnevelés" irányzata: Imre Sándor	132
Nagy László pedagógiája	138
A polgári demokratikus köztársaság közoktatásügye (1918-19)	145
A Magyar Tanácsköztársaság közoktatásügye (1919)	149
Az ellenforradalmi rendszer közoktatásügye (1919-1945)	159
Az ellenforradalom művelődéspolitikája	159
Köznevelési célok és feladatok az ellenforradalom időszakában	161
Az ellenforradalom közoktatásügye	166
Az ellenforradalom közoktatásügyének egykorú bírálata	187
Kemény Gábor (1883-1948)	183
A Kommunista Párt harca a magyar ifjúságért	186
Földes Ferenc (1910-1943)	189
Függelék
Irodalmi útmutató	197
E bibliográfia kereteiről	197
Bibliográfiák	199
Forráskiadványok. Kéziratos források ismertetései	202
Összefoglaló feldolgozások	203
Az egyetemes neveléstörténeti tájékozódás néhány eszközéről	205
A határterületeket áttekintő művek	207
Összefoglaló történeti művek az egyes iskolafokokról és iskolatípusokról, a nevelés egyes területeiről	208
Egyes oktatási intézmények története	211
Elméleti tárgyú, de hosszabb történeti folyamatokhoz hozzászóló közlemények	214
Egyetei és főiskolai jegyzetek	214
Neveléstörténetünk egyes korszakaihoz	215
1526-ig	217
1526-1711	222
1711-1790	230
1790-1848	238
1849-1867	240
1867-1918	242
1918-1919	251
1919-1945	255
Rövidítések	261
Jegyzetek a képekhez	263