A magyar népiskolai tanitás története I.

Tartalom

Előszó 1
ELSŐ RÉSZ
A népiskola kifejlődése
Bevezetés 3
ELSŐ KORSZAK
Az egyházi iskolázás kora 1000-1777
1. §. Az elemi iskolázás nyomai a reformáczió előtt 4
2. §. Az elemi iskolázás a reformáczió föllépésétől a Ratio Educationis kiadásáig 7
MÁSODIK KORSZAK
A nemzeti iskola korszaka. Mária Terézia Ratiójától 1848-ig
3. §. az első országos tanulmányi rendszer
1. Mária Terézia 16
2. II. józsef 34
3. A protestánsok szervezetei 39
4. A tanítóképzés 44
4. §. A második orsz. tanulmányi rendszer 46
5. §. A további szervezkedések 48
HARMADIK KORSZAK
A modern népiskola korszaka 1848-tól
6. §. Eötvös József első minisztersége 53
7. §. A régi «nemzeti» iskolai korszak utóhangjai 59
8. §. A második magyar közoktatásügyi minisztérium kormányzása alatti időszak
1. Báró Eötvös József második minisztersége 65
2. Az 1868. 38. t. cz. s a népoktatási tanintézetek 70
3. Pauler és Trefort Á. minisztersége. Statisztikai kimutatások 76
9. §. A népiskolát megelőző vagy azzal párhuzamos intézetek
1. Kisdedóvodák. Gyermekkertek 80
2. Az emberbaráti intézetek 81
MÁSODIK RÉSZ
Nevelési irodalmunk története
Előzmények 84
ELSŐ KORSZAK
Nevelési irodalmunk az egyházi iskolázás korában
Általános jellemzés 86
10. §. Erkölcsi iratok. Szepsi Csombor Márton. Fejedelmi emberek instrukcziói. Alistali Farkas Jakab 86
11. §. Keresztury Pál és tanítványai: Apáczai, Jászberényi 88
12. §. Comenius nálunk 91
13. §. A magyar pietisták. Szeniczei Bárány György. Wázsonyi Márton. Sartorius Szabó János. Schmeitzel Márton 94
14. §. Weszprémi. Locke-Székely. Molnár J. Bessenyei 103
15. §. Campe, Salzmann és fordítóik s a gyermekbarátok iránya Magyarországon. Az ifjusági irodalom megalapítása 1055
MÁSODIK KORSZAK
Nevelési irodalmunk a nemzeti iskola korában
Általános jellemzés 115
16. §. Felbiger és követői 115
17. §. Kazinczy Ferencz tanfelügyelői s nevelési munkássága 117
18. §. Wályi K. András 122
19. §. Perlaky Dávid. Szakonyi József. Szombathy János 129
20. §. Bethleni Hari Péter 132
21. §. Fordítások. Népszerűsítés 139
22. §. Neimayer. Schlez. Bell-Lancaster. (Ángyán J. Böszörményi. Gelei. Balasovics. A kolozsváriak) 141
23. §. A magyar Pestalozzisták.
1. Schedius Lajos 147
2. Váradi Szabó János 150
3. Szőnyi Pál. Dr. Tavassy Lajos. Kiss Bálint 153
24. §. Fáy András. Szilassy. Lesnyánszky 158
25. §. Zákány József. Sz. Warga János. Majer István. Széchy Agost. Zimmermann. Márki József. Rendek József. Fordítások 167
26. §. Képezdei tankönyvek. Kiss Pál. Beke Kristóf. Gruber György 173
HARMADIK KORSZAK
Nevelési irodalmunk a modern népiskola korában
Általános jellemzés 175
27. §. A nemzeti iskolai korszak utóhangjai. Haas Mihály. Mészáros Imre. Gyurits Antal. Kempelen Győző 175
28. §. Brassai Sámuel 175
29. §. Gönczy Pál 184
30. §. Hegedüs. Árvay. Nagy L. Gáspár J. Környei. Wimmer. Pálfi. Mennyei. Veres L. Bárány Ignácz. Ballagi Károly 189
31. §. Ballagi. Lubrich. Schwarcz. Molnár. Kubinszky 198
32. §. A nevelési irodalom mai állása 204
A nevelési irodalom könyvészete 1800-1881. 205
33. §. Az ifjusági irodalom 212
34. §. Az időszaki pädag. sajtó. Könyvészet 214

Témakörök