| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Fűzött kemény papírkötés |
| Oldalszám: | 311 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 15 cm |
| ISBN: | |
| Megjegyzés: | Tankönyvi szám: 52375. Fekete-fehér ábrákkal. |
| A szakoktatás módszertanának tárgya | |
| A szakoktatás módszertanának tárgya és feladatai | 7 |
| A szakmai tevékenység munkatartalma | 16 |
| A termelési folyamatok lényege és formái | 17 |
| A munkatevékenység alapelemei és a munkás fő munkafunkciói | 22 |
| Az elméleti oktatás | |
| Az elméleti oktatás tartalma és feladatai | 33 |
| Az elméleti oktatás helye és feladatai | 33 |
| Az elméleti oktatás tananyagának fő részei | 36 |
| Az elméleti oktatás tantárgyainak rendszere | 43 |
| Az elméleti oktatás terjedelme | 51 |
| Az elméleti oktatás módszertani alapjai | 57 |
| Az elméleti oktatás didaktikai és pszichológiai alapjai | 57 |
| A didaktikai alapelvek érvényesítésének pedagógiai és pszichológiai sajátosságai a szakmai oktatásban | 61 |
| A beszéd mint az oktatás eszköze | 82 |
| A tanári előadás | 82 |
| A beszélgetés | 90 |
| A bemutatás mint az oktatás eszköze | 101 |
| A bemutatás módjai és eszközei | 101 |
| A bemutatás követelményei | 107 |
| A tanulmányi kirándulás mint az oktatás eszköze | 109 |
| A tanulmányi feladatok mint az oktatás eszközei | 114 |
| Termelési jellegű feladatok | 114 |
| Laboratóriumi gyakorlat | 119 |
| A gyakorlati termelési oktatás | |
| A gyakorlati termelési oktatás feladatai és tartalma | 129 |
| A gyakaorlati termelési oktatás alapvető feladatai és elemei | 129 |
| A gyakaorlati oktatás fő oldalai | 131 |
| A gyakorlati oktatás sorrendje | 136 |
| A gyakorlati termelési oktatás rendszerei | 140 |
| A termelési oktatás pszichológiai alapjai | 160 |
| A munkatevékenység pszichológiai tartalma | 160 |
| A termelési készségek lényege és sajátosságai | 163 |
| A készségek kialakulásának törvényszerűségei és feltételei | 169 |
| Szakmai jártasságok | 191 |
| Az instrukció mint a gyakorlati termelési oktatás eszköze | 201 |
| Az instrukció lényege és módszerei | 201 |
| Az írásbeli instrukció | 209 |
| A bevezető instrukció | 218 |
| A folyamatos instrukció | 223 |
| A befejező instrukció | 228 |
| A gyakorlat mint a gyakorlati termelési oktatás eszköze | 230 |
| A gyakorlatok lényege és céljai | 230 |
| A gyakorlatok fajtái és módszerei az elsajátítandó munkaműveletek termelési tartalmától függően | 231 |
| A gyakorlatok módszere pedagógiai céljuktól és tartalmuktól függően | 242 |
| A gyakorlatok szervezési formái | 250 |
| A gyakorlatok jellege | 254 |
| A gyakorlatok rendszere | 260 |
| A gyakorlatok módszertani alapelvei a termelési oktatásban | 268 |
| A tanulók tudásának ellenőrzése és értékelése | 270 |
| A tanulmányi előmenetel ellenőrzése | 270 |
| A tanulmányi előmenetel értékelése | 281 |
| A termelési oktatás megszervezése | 285 |
| A termelési oktatás első szakasza | 285 |
| A termelési oktatás második szakasza | 302 |
A borító enyhén foltos, rajta és a címlapon tulajdonosi bejegyzés látható. A lapélek kissé foltosak.
Könyvtári könyv volt. A borító enyhén foltos. A gerinc kopottas, rajta bejegyzés található. A lapélek foltosak.
Folytatás Microsoft-tal