1.059.645
kiadvánnyal nyújtjuk Magyarország legnagyobb antikvár könyv-kínálatát
A környezeti nevelés megtervezése Európában
Szemelvények két konferenciáról: Bergen (1993) és Jurmala (1994)
Budapest
| Kiadó: | Felsőoktatási Koordinációs Iroda-Környezetvédelmi és Területfejlesztési Minisztérium |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Tűzött kötés |
| Oldalszám: | 61 oldal |
| Sorozatcím: | |
| Kötetszám: | |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 24 cm x 17 cm |
| ISBN: | 963-7647-63-5 |
| Megjegyzés: | Angol nyelvű összefoglalóval. |
Értesítőt kérek a kiadóról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
A beállítást mentettük,
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
naponta értesítjük a beérkező friss
kiadványokról
Előszó
Az IUCN Oktatási és Kommunikációs Tanácsa korábban az Észak-nyugat Európai Bizottsága elnökeként eltöltött hat év alatt (és körülbelül egy évet töltve az újonnan alapított Európai Bizottság élén)... TovábbElőszó
Az IUCN Oktatási és Kommunikációs Tanácsa korábban az Észak-nyugat Európai Bizottsága elnökeként eltöltött hat év alatt (és körülbelül egy évet töltve az újonnan alapított Európai Bizottság élén) gyakran gondolkodtam arról, hogy mi vezetett engem és másokat 1960 óta minden évben egy konferencia megszervezésére. Ez a környezeti nevelés minősége volt vagy személyes érdeklődés, valamint új kapcsolatok és szakmai beszélgetések olyan emberek között, akik még soha nem találkoztak?Ez biztosan különböző tényezők kombinációja volt. De kétségek és aggodalmak is felmerültek néha: hogyan tudom én, tudjuk mi, anyagi támogatás nélkül megoldani, a témaválasztásunk, mint hivatalos oktatás, mennyire tér el az IUCN fő programjaitól, hogyan tudunk megbirkózni a konferenciák hiányos programmeghatározásával (néhány héttel a kezdés előtt), lesz-e elég időm a szervezésre és támogatás az utazási költségekre? Vissza
Tartalom
Előszó 11I. Bevezetés 13
II. Főbb kérdések 15
a) stratégia mandátuma 15
b) Az IUCN Oktatási és Kommunikációs Tanácsának (CEC) feladatköre és fejlesztési elképzelései 16
c) A bergeni és jurmalai konferencia - összefoglalás 17
d) Kérdések, változtatások és vitás kérdések 18
III. A stratégia oldala és dimenziói 25
a) Mi a stratégia? 25
b) Szintek és integráció 26
c) A stratégia stílusa 29
IV. Elvek és megközelítések a hivatalos oktatás területén 31
V. Sikertényezők 41
a) Általános sikertényezők a stratégiaépítésben 41
b) Tapasztalat utáni tanulás 42
c) Esettanulmányok 46
VI. Következtetések és javaslatok 53
References 57
Függelék 61
Megvásárolható példányok
Nincs megvásárolható példány
A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük.
Kuponos kedvezmény ezen könyv esetében nem vehető igénybe.
Folytatás Microsoft-tal