A gazdálkodó egyetem

Fülszöveg

Az elmúlt évtizedekben a fejlett országokban lezajlott hallgatói létszámexpanzió következtében gyökeres és igen sokrétű változást élt meg a felsőoktatás. Ezek közül kiemelkedik a felsőoktatás és a kormányzatok, illetve a felsőoktatás és a társadalmi-gazdasági környezet kapcsolatának módosulásellentmondása áll, amely a további létszámnövelést követeli. A folyamatok mögött az a szinte megoldhatatlannak tűnő társadalmi nyomás és a permanens, mindenütt felmerülő finanszírozási nehézségek között feszül. E két kapcsolatrendszer átalakítása, átalakulása rendkívüli módon megterhelte a felsőoktatási intézményeket, akadémiai, szervezeti és érzelmi szempontból egyaránt.
A kötet alapjául szolgáló kutatásunkban a témát két szinten közelítettük meg. A makro szintet érintő vizsgálódás során fel kívántuk tárni, hogy a fentiekben jelzett filozófiaváltásnak mik a mozgatórugói, környezet. Mikro szinten, vagyis az egyes intézmények szintjén arra voltunk kíváncsiak, hogy milyen támogató és fék hogyan hat rá a konkrét gazdasági-társadalmi-politikaiező erők azonosíthatók, hogyan zajlik le a váltás a maga konkrétságában ott, ahol a jelenség döntő mozzanata megtörténik.
A hazai folyamatokat európai kontextusban is vizsgáltuk. Arra a kérdésre kerestük a választ, hogy milyen specifikumai vannak a poszt-szocialista térségben található egyetemek viselkedésének a fejlett nyugati (főleg kontinentális európai) országok egyetemeihez képest, illetve hogy a sajátos magyarországi feltételek milyen lehetőséget vagy akadályt jelentenek az egyetemek számára. Vissza