A film iskolai felhasználásának lehetőségei

Tartalom

I. AZ OKTATÓ FILM HELYZETE
1. Az oktatófilmgyártás
1.1 Az OFI taneszköz koncepcióba
1.2 Az Országos Oktatástechnikai Központ feladatköre
1.3 Az oktatófilmgyártás a MAFILM Népszerű-tudományos és Oktatófilm Stúdiójában
/- A filmtárakról, a forgalmazásról, a? információs rendszerről, a tanári tapasztalatokról lásd a II. fejezetet -/
2. A filmpedagóia gyakorlata és a gyakorlat filmpedagógiája
3. Filmelemzések
3.1. Oktatófilmek
3.1.1. Irodalmi oktatófilmek
3.1.2. Történelmi oktatófilmek
3.1.3. A filmtárak 1976-os szerzeményei
3.2. Ismeretterjesztő és dokumentumfilmek az oktatásban
3.2.1. Rövid filmek az irodalomtanításban
3.2.2. Rövidfilmek a történelemtanításban
II. A FILMTÁRAK HELYZETE, A FILMKÖLCSÖNZÉS SZERVEZETI KÉRDÉSEI
1. Interjú Győr-Sopron 'Megye Filmtárának vezetőjével
2. Interjú Borsod Megye Film- és Szemléltetőeszköztárának vezetőjével
3. Beszélgetés a Kölcsey Ferenc gimnáziumban /Budapest/
Beszélgetés az Ilku Pál általános iskolában /Budapest/
III. A MOZI ÉS AZ ISKOLA KAPCSOLATA
1. Szocialista szerződés a FŐMO és a budapesti iskolák között /Mintalap/
2. Hajdú-Bihar 'Megyei Moziüzemi Vállalat Műsorosztályának nyilatkozata.
3. Moziüzemvezetők nyilatkozataiból
3.1. Vig mozi /Debrecen/
3.2. Alkotmány mozi
3.3. Éva mozi
3.4. Pest Buda mozi
4. Igazgatók, tanárok nyilatkozataiból
4.1. KLTE Gyakorló Gimnáziuma /Debrecen/
4.2. Tóth Árpád Gimnázium /Debrecen/
4.3. Kolozsvári uti Általános Iskola
4.4. Lumumba utcai Általános Iskola
4.5. Ifjúmunkás u. 13. sz. Általános Iskola
4.6. Redda Barnen utca zenei Általános Iskola
5. Diákok nyilatkozataiból
5.1. Beszélgetés a Kolozsvári uti Általános Iskola diákjaival
5.2. Beszélgetés a Csapókerti Általános Iskola diákjaival /Debrecen/
IV. A FILMESZTÉTIKÁI OKTATÁS
1. A meginduló filmoktatás /Szekeres Péter, 1965./
2. Poliesztétikai nevelést - de hogyan? /Komár Pálné, 1966./
3. A középiskolai filmoktatás tankönyvei /Zsugán István, 1966./
4. A pécsi filmesztétikai tanácskozás elé /Zay László, 1969./
5. Válaszúton a filmoktatás? Pedagógusok kerekasztala 1972./
6. Quo vadis középiskolai filmoktatás? /Komár Pálné, 1976./
7. Irányítószám: 1906 Pf. 223. /Pedagógusok levelei 1976./
8. A filmismeret "vizualitás-esztétikán" belüli tárgyalási kísérlete /Szabó Balázs, 1977./
9. Nemcsak film és nemcsak esztétika /Szekfü András, 1977./
10. Honffy Pál: Filmelemzés a magyarórán /Szabó Balázs, 1977./
11. Ifjúsági filmklubok közművelődési szerepe /Honffy Pál, 1974./
12. Filmklub és iskola /Gyurkóné, Miszlai Gabriella, 1976./
13. Filmoktatást az általános iskolában! /Honffy Pál, 1973./
V. A FILM SZEREPE ÉS FELHASZNÁLÁSA A PEDAGÓGUSKÉPZÉSBEN
1. Egyetemek
1.1. Budapesti Eötvös Lóránd Tudományegyetem
1.2. József Attila Tudományegyetem
1.3. Kossuth Lajos Tudományegyetem
1.3.1. S.O.S. filmesztétika-ügyben /Veress József, 1976./
2. Tanárképző és tanítóképző főiskolák
2.1. Szombathelyi Tanárképző Főiskola
2.2. Ho Si Min Tanárképző Főiskola /Budapest/
2.3. Pécsi Tanárképző Főiskola
2.4. Győri Tanítóképző Főiskola
3. Oktatástechnika - oktatástechnológia
3.1. Szombathelyi Tanárképző Főiskola
3.2. Szegedi Tanárképző Főiskola
3.3. Pécsi Tanárképző Főiskola

Témakörök