A dadogás terápiája

Előszó

Az Én is tudok beszélni című sorozat második köteteként megjelenő munkatankönyvünk a dadogó gyermekek beszéd javítását könnyíti meg. Használata valamennyi beszédjavító intézményben célszerű, ahol logopédusok dadogó gyermekekkel foglalkoznak, tehát nemcsak a beszédjavító általános iskolákban, hanem az ambuláns logopédiai kezeléseken is.
A munkatankönyvben megtalálható gyakorlatok természetesen nem tükrözik e beszédhiba teljes komplex javítási módszerét. Ebből a széles körből kiemeltük a speciális beszédgyakorlatokat, illetve az azokat alapozó készségeket (lazítás, légzés). Az egyes beszédtechnikai készségekhez a munkatankönyv azonban csupán feladatmodelleket tud adni, mivel a kötött terjedelem nem teszi lehetővé a túlságosan bő kifejtést.
A beszédgyakorlatok kiemelését indokolja, hogy a komplex terápia más összetevői, mint például a gyógyszeres terápia, a pszichoterápia vagy a környezet befolyásolása nem „tankönyvesíthető". A terápiás munkának még ezen a viszonylag konkrét és a beszédben kitűnően reprezentálható területén is nehezen találtuk meg azt a műfaji keretet, amelyben kifejezhető e munka folyamat jellege, a lazítástól az összefüggő spontán beszédig. Azzal, hogy a speciális beszédgyakorlatok bizonyos körét a gyermek kezébe adjuk, hogy otthon is gyakorolhassa azokat, egyben a környezetében élő családtagok terápiás szemléletét és motiváltságát is erősítjük.
Ez a könyv szándékaink szerint legalább annyira eltér a hagyományos munkatankönyvektől, mint amennyire a dadogás terápiája különbözik az iskolai nevelés-oktatástól. Melyek a legszembetűnőbb eltérések? Vissza