| Kiadó: | Tankönyvkiadó Vállalat |
|---|---|
| Kiadás helye: | Budapest |
| Kiadás éve: | |
| Kötés típusa: | Ragasztott papírkötés |
| Oldalszám: | 166 oldal |
| Sorozatcím: | Egyetemes neveléstörténet |
| Kötetszám: | 24-25 |
| Nyelv: | Magyar |
| Méret: | 20 cm x 11 cm |
| ISBN: | 963-17-7982-3 |
| Megjegyzés: | 8 fekete-fehér fotóval. Tankönyvi szám: 52 301/24-25. |
| Előzmények és körülmények | 5 |
| Gyermekkor és ifjúság | 5 |
| Gazdasági és művelődési viszonyok | 11 |
| A neuhofi kísérlet | 11 |
| A bonnali iskola | 31 |
| A Lénárd és Gertrúd első kiadása | 31 |
| Az iskola szervezése | 36 |
| Az iskolai munka tartalma | 38 |
| A második és a harmadik kiadás | 43 |
| Írások a Neuhof magányából | 47 |
| Egy remete esti órája | 47 |
| Publicisztikai iratok | 52 |
| Vizsgálódásaim | 58 |
| A stansi árvaházban | 66 |
| Társadalmi változások | 66 |
| A stansi küldetés | 68 |
| Az elemek keresése | 76 |
| A "módszer" születése | 76 |
| A módszer | 80 |
| A burgdorfi intézet | 84 |
| Hogyan tanítja Gertrúd gyermekeit? | 92 |
| Az elemi könyvek | 104 |
| A kísérletek néhány tanulsága | 115 |
| Nézetek a tárgyakról | 118 |
| Az elemi képzés jegyében | 124 |
| Münchenbuchsee és Yverdon | 124 |
| Az intézeti élet | 128 |
| Az elemi képzés eszméje | 134 |
| Az alkotóképesség nevelése | 137 |
| A hanyatlás szakasza | 144 |
| Hattyúdal | 148 |
| Jegyzetek | 155 |
| Irodalom | 164 |