A magyar nyelvtan tanítása

Fülszöveg

A magyar nyelvtan tanításának teljes problémakörét dolgozza fel ez az egyetemi tankönyv. A szerző ismeri és összefoglalja mindazt, amit az anyanyelv oktatását tanuló és tanító tanárjelöltek, nyelv- és irodalomtanárnak tudnia kell a korszerű anyagkiválasztástól a legújabb módszerteni kísérletekig.
A szakmódszertan általános kérdései után vázlatosan ismerteti a nyelvtantanítás történetét, a tanárgypedagógiai elveket, a tanterveket és tankönyveket, majd a részletes didaktikai és módszertani kérdéseket. Szemléletes példákkal mutatja be egy-egy bonyolultabb nyelvtani fogalom megtanítását, a tanítási óra tervezését és szervezését. Megfelelő súly kap a könyvben a helysírás tanítása, a tanulókkifejezőképességének fejlesztése. A beszédkultúra fejlesztésének s az iskolán kívüli nyelvoktatás feladatainak külön fejezeteket szentel a szerző, tekintettel mindkét feladat fontosságára és aktualitására.
A gyakorlati élet követelményeit elégíti ki a televíziós óra leírása, valamint a magnetofon, a hanglemez, a programozás felhasználásának módszereit ismertető részek. Nem a mindenáron erőltetett változtatást, hanem a nagyon alapos szakmai, módszertani fölkészültséget, gondosságot, fegyelmezettséget sugalmazza. Az elméleti megállapításokat mindig a gyakorlati tapasztalatokra építi, s ezt a módszert követelményként állítja minden pedagógus elé. Vissza